Wissenschaft ohne Grenzen: Von gesellschaftlichem Widerstand bis zu chemischen Reaktionen
Acht Schülerinnen und Schüler, sechs Fächer und eine Vielzahl an Themen, aber im Mittelpunkt stand dabei vor allem eines: der Weg von der ersten Frage bis zur eigenen Erkenntnis. Wie vielfältig wissenschaftliches Arbeiten sein kann, konnten Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte sowie weitere Interessierte am 3. November 2026 in der Aula hautnah miterleben.
Den Auftakt bildete ein Vortrag über widerständige Punkfrauen in der DDR und die Frage, wie Frauen unter den damaligen gesellschaftlichen und politischen Bedingungen Widerstand leisteten. Auch Präsentationen über Mode und die Inszenierung eines Trailers im Fach Medien sowie über Greenwashing als Methode des Framings in Ethik sorgten für großes Interesse im Publikum.
Doch auch die naturwissenschaftlichen Bereiche hatten einiges zu bieten. In Biologie beschäftigte sich ein Vortrag mit dem Thema HPV bei Jugendlichen. Die chemische Seite des Abends beleuchtete schließlich die Präsentation über Lösungsvorgänge bei Salzen am Beispiel von Taschenwärmern und Kühlakkus. Damit reichte die thematische Bandbreite von gesellschaftlichen und politischen Fragestellungen bis hin zu chemischen Prozessen.
Durch dieses abwechslungsreiche Programm führten drei Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse aus dem Medienkurs. Mit einer souveränen und professionellen Moderation begleiteten sie das Publikum durch den Abend und leiteten gekonnt von einem Vortrag zum nächsten über.
Alle Vortragenden konnten mit ihren Präsentationen überzeugen und sich über viel Applaus freuen. Dabei ging es jedoch nicht nur darum, die eigenen Ergebnisse vorzustellen.
Die Veranstaltung bietet insbesondere den jüngeren Jahrgängen eine Möglichkeit, einen Einblick in die wissenschaftliche Arbeitsweise und die Anforderungen einer Komplexen Leistung zu erhalten.
Insgesamt bot der Abend zwei Stunden voller Ideen, neuer Perspektiven und spannender Erkenntnisse und war eine Bereicherung für alle Beteiligten als auch Inspiration für kommende wissenschaftliche Projekte.
Therese Herrmann, 12ph1
